April 2012

- De maand april stond voor een groot deel in het teken van onze musical "Roodkapje". De kinderen uit groep 1 en 2 speelden boerderijdieren, er waren kippen, koeien, schapen, eenden, poezen en een varkentje. We zongen het liedje "Old Macdonalds had a farm" in het engels (want zo hoorde het volgens de kinderen). Eerst heeft de juf uitgelegd waar we over gingen zingen en daarna stukje voor stukje het liedje geleerd en wat ging dat goed! Tijdens de musical speelde meester Kees mee op zijn gitaar, dat was leuk! Ook de kinderen van de middenbouw en bovenbouw hebben hard gewerkt aan de musical en het resultaat was GE-WEL-DIG!

- Na de musical gingen we op maandag 23 april pannenkoeken eten in Restaurant "In de kerk". Onze stagiaire, juf Kim, had ons uitgenodigd, het restaurant is van haar ouders en pas weer open. Nou, dat was een goed idee! Alle kinderen bleven tussen de middag op school, samen wandelden we naar het restaurant. Daar kreeg iedereen een pannenkoek en wat te drinken en wie nog een pannenkoek op kon mocht er nog een eten! Wat hebben de kinderen zitten smullen en ze konden ook nog allemaal zelf hun pannenkoek snijden en netjes eten, dat hoort immers in een restaurant! We willen juf Kim en haar ouders hartelijk bedanken! Binnenkort kunt u de foto's bewonderen op onze fotopagina.

- Op woensdag 25 en donderdag 26 april was juf Jorien niet op school omdat zij met de bovenbouw mee was op kamp. De woensdag kwam juf Kim in de klas (onder toezicht van meester Kees). Zij weet al goed hoe alles werkt en de kinderen hebben dan ook goed gewerkt en een mooi knutselwerkje over hun familie gemaakt. De donderdag kwam meester Kees in de klas, dat vonden de kinderen wel interessant. Meester Kees wist natuurlijk niet precies hoe alles bij ons in de klas gaat maar de juf had alles klaargelegd en de kinderen konden de meester goed helpen. Lees hier het verslag dat meester Kees van deze dag maakte.

Vanmorgen mocht ik de vervanging doen van juf Jorien in groep 1-2. Juf Jorien had keurig alle activiteiten gepland. Laura-Lien was mijn “helpende hand”. Makkelijk, want zij wist precies hoe alles moest verlopen, waar alles lag en zo’n assistente wil ik wel als secretaresse!

Wij zijn gestart met het kringgesprek. De verhalen kwamen los. Spelen in de geheime hut, naar de voetbaltraining, stokken slijpen met een mes, naar de speeltuin, even tv kijken, een nichtje kwam logeren, in de tuin thuis spelen,  en zelfs rijden op een “Cat” (Owen wist te vertellen dat hij dat had gedaan met Milan en Jodie). Gelukkig zit er ook een rem op want anders….

Daarna aan het echte werk natuurlijk. Wij bespraken hoeveel klappen (lettergrepen) zit er in je eigen voor- en achternaam? Nauw, dat was voor een aantal toch een echte openbaring. Er waren namen met 3 klappen, ook met wel zes klappen! Daarna hebben wij hardop geleerd met welke klank je eigen achternaam begint. En dan zie je dat de kinderen toch al veel hebben geleerd, want bijna iedereen wist dat goed te vertellen.

De klok gaf aan hoe lang wij konden drinken en eten in de morgenpauze. Daarna naar het schoolplein. Samen hebben wij de bal in de nieuwe “ballenpaal” gegooid. Steeds weer een verrassing waar hij uit het gat komt! De “meiden” speelden op de duikelrekken. Achtertover duikelen, voorover, op de dwarsligger zitten voor de eerste keer. Spannend hoor en of meester Kees maar wilde helpen.

Na de pauze werken uit de kasten. Allerlei ontwikkelingsmateriaal werd gekozen en ieder was echt serieus aan het werk. Oei, oei, de tijd was al bijna voorbij en natuurlijk moest ik nog voorlezen. Dat deden wij uit het boek “Kikker, 1 slokje maar”. Spannend hoor. En tussen de activiteiten door even een bindende activiteit met zingen, begeleid door de gitaar. Wisten jullie dat wij ook zelf liedjes verzonnen?

De ochtend vloog voorbij. Voor wij het wisten was het tijd voor de middagpauze. Na de middagpauze nog even op de foto met meester Kees. Die sturen wij door aan juf Jorien in Den Haag zodat zij kan zien dat wij een fijne, gezellige en leerzame ochtend hebben gehad.

Vanmiddag zijn zij in de ervaren handen van juf Anita. Waar een kleine school sterk in kan zijn!

- Naast alle uitstapjes en bijzondere dingen wordt er natuurlijk ook nog hard gewerkt in onze klas! Groep 1 heeft hard gewerkt in hun werkboekje van rekenen waar ze alle cijfers t/m 10 geleerd hebben en ze doen ook al af en toe schrijfopdrachtjes! Groep 2 is met rekenen begonnen in de methode Pluspunt van groep 3, elke week doen we een stukje en dat gaat al erg goed. Inmiddels is de Lettermuur van groep 2 helemaal vol en dat betekent dat we met lezen ook in de methode Veilig Leren Lezen van groep 3 kunnen beginnen! Maar over 4 dagen houden we eerst lekker 2 weekjes vakantie want daar zijn we wel aan toe!

 

Lammetjes

Op woensdag 21 maart begon de lente, dat kon je goed zien want het was heerlijk weer. Deze ochtend hebben de kinderen uit groep 1 en 2 samen met de peuters van de Peuterspeelzaal een uitstapje gemaakt. We gingen, met behulp van een aantal papa's en mama's, naar de boerderij van juf Jorien haar ouders, daar waren er namelijk een hoop lammetjes geboren. Toen we in de schuur kwamen waren de meeste kinderen niet meer te houden en liepen gelijk op de schapen met hun lammetjes af. We mochten de lammetjes aaien en hooi of brood aan de schapen geven (de lammtjes eten dit nog niet) Sommige lammetjes zogen aan je vinger, wat een gek gevoel was dat! Na een tijdje kwam de boer, hij had een emmer met flesjes bij zich. Sommige lammetjes krijgen niet genoeg melk bij hun mama en daarom krijgen ze af en toe een flesje melk van de boer. Dit keer mochten wij helpen om de lammetjes hun flesje te geven, dat was leuk! Naast schapen en lammetjes waren er ook nog 3 ezels, 2 vrouwtjes ezels en een veulentje, erg lief! Op het laatst mocht iedereen nog even op het hooi voor de foto en sommigen mochten zelfs nog even in de grote tractor zitten die in de schuur stond! Het was een geslaagde ochtend! Papa's en mama's die mee waren, bedankt voor het rijden en begeleiden! Voor foto's kunt u op onze fotopagina kijken! (Kinderen bewegen veel en vandaar dat niet alle foto's even goed gelukt zijn!)

 

Thema "Het letterwinkeltje"

Vanaf de voorjaarsvakantie tot 20 maart hebben we gewerkt rond het thema "Het letterwinkeltje" naar het gelijknamige boek van Ron Schröder en Marianne Busser. Het boek gaat over Opa Brom, hij heeft een letterwinkeltje waar je letters in alle soorten en maten kan kopen, ook maakt hij zelf letters. Er komen verschillende mensen in het winkeltje: Een meisje die de letters van m a m a zoekt, een meneer die niet weet wat hij met letters moet doen (dit legt Opa brom wel even uit) en zelfs de koninging komt om een gouden K. In het boek komt ook een letterschildertje voor, die schildert op elke pagina een letter. Samen met de kinderen hebben we deze letters gezocht en gekeken of we woordjes konden vinden die met deze letters begonnen, de woordjes schreven we op het bord. Verder hebben we onze eigen voorletter gemaakt en versierd, onze naam uitgeknipt en op een mooi, gekleurd papiertje geplakt, Opa Brom gemaakt van papier en het Letterschildertje geverfd. Ook deden we "Mix en koppel", je moest dan woorden zoeken die met dezelfde letter beginnen of totaal dezelfde woorden. Dit ging al heel goed en de kinderen van groep 2 hielpen de kinderen van groep 1 waar nodig. In groep 1 hebben we ook veel geoefend met uitspraak en verhalen navertellen, groep 2 leert elke week een letter, ze kennen er al veel en kunnen zelfs al de eerste groep 3 woordjes lezen!

 

Cultuurmenu: Stilleven schilderen

Op dinsdag 16 februari kregen de kinderen van groep 1 en 2 een workshop "Stilleven schilderen" van Kianoosh Gerami. Deze schilder is oorspronkelijk afkomstig uit Iran en woont nu in Zeeland. Hij liet eerst aan de hand van een powerpoint presentatie op ons digibord zien wat een stilleven is. Eigenlijk heel simpel: Iets wat niet uit zichzelf kan bewegen. Daarna mochten de kinderen zelf aan de slag. Kianoosh toverde uit zijn tas een heleboel voorwerpen zoals: appels, sinaasappels, flessen enz. Dit moesten de kinderen eerst met zwarte verf namaken en vervolgens mochten ze het met gekleurde verf inkleuren. Wat hebben de kinderen hard hun best gedaan! Op de fotopagina vindt u het resultaat!

 

Bezoek aan de bibliotheek

Op woensdagochtend 19 oktober gingen we met groep 1,2,3 en de peuters van PSZ Pippeloentje naar de biblotheek in Oostburg. Dit nog als afsluiting van de Kinderboekenweek 2011 en als samenwerkingsactiviteit tussen de school en de Peuterspeelzaal in het kader van VVE (voor en vroegschoolse educatie)

De kinderen, juffen en een aantal mama's gingen met de auto naar Oostburg. In de bieb was een mevrouw, juf Hella, die gaf ons een rondleiding en vertelde daar heel leuk bij. Zo vertelde ze dat er boeken waren met hele grote letters, speciaal voor mensen die niet zo goed meer zien. De bibliotheek was nog dicht voor andere bezoekers dus wij waren alleen. De kinderen zagen dat een bieb niet alleen boeken heeft maar ook tijdschriften en dvd's. Ook liet juf Hella zien wat je moest doen als je een boek wilde lenen of terugbrengen. Tot slot werd er nog een verhaal voorgelezen waarbij iedereen lekker op een zitkussen of in een stoel kon zitten en mocht iedereen een boek uitzoeken om te lenen. Deze boeken zijn nu op school, daar lezen we ze en over een paar weken brengt de juf ze weer terug naar de biblotheek.

Voor we weer naar huis gingen kreeg iedereen nog rozijntjes, een lekkere koek en een pakje drinken! Hmm! Het was een leuke ochtend en erg gezellig zo samen met de peuters.

 

Cultuurmenu: "Wiebelbillenboogie"

Vandaag, woensdag 7 september 2011, kregen wij bezoek in de klas. Meneer Sebasitaan van Hijfte kwam interactief voorlezen. Het boek heet: "De wiebelbillenboogie" en ging over een olifantenfamilie. Wanneer mama olifant gaat werken, blijft papa olifant thuis met de twee kinderen. Ze maken er een dolle boel van en als mama 's avonds thuiskomt treft ze een enorme puinhoop aan, daar is ze eerst niet blij mee maar als papa en de kinderen dan hun verrassing laten zien moet ze toch wel heel erg lachen. Ze dansen de Wiebelbillenboogie.....

Sebastiaan van Hijfte gebruikte bij het voorlezen grote vertelplaten, na het voorlezen speelden we samen het verhaal na. Bij het naspelen gebruikte hij verschillende materialen uit het verhaal die hij dan uit zijn koffer toverde. De kinderen werden erg betrokken en vonden het heel leuk! Tot slot kregen ze nog een bananensnoepje, een kleurplaat en voor in de klas kregen we het prentenboek "De wiebelbillenboogie" cadeau.

Voor foto's kunt u op onze fotopagina kijken.